lunes, 23 de noviembre de 2009

PROTOCOLO Nº 22


SOCIALIZACION DE LA LECTURA “TENDENCIAS PEDAGOGICAS”

Fecha: 28 de octubre del 2009

Profesor: Luis Ricardo García

Hora: 2:00 – 4:00pm

Motivo del evento: En esta clase se realizo la respectiva socialización de la lectura de las tendencias pedagógicas.

Descripción de las actividades: Al llegar el profesor a clases nos indico que hiciéramos una mesa redonda en la cual se haría la socialización de la lectura de tendencias pedagógicas, el docente empezó mirando que los estudiantes hayan traído dicha lectura impresa y que hayan sacado tanto las ideas principales como secundarias de dicho tema.

Después a cada uno de los estudiantes les decía que hicieran un aporte acerca de la lectura, y así mismo aclarando dudas que tuvieran los estudiantes.

Algo muy importante que se realizó entre la socialización fue un aporte de el estudiante John Parada el cual dijo q “QUIEN NO INDAGA, CONSTATA Y DEPLORA LA IGNORANCIA AJENA NO PUEDE SER MAESTRO POR MUCHO QUE SEPA”, con la cual el profesor dijo que reflexionáramos sobre ella y después pregunto a algunos estudiantes sobre su reflexión.

Luego de terminar la socialización de dicha lectura, proseguimos por crear grupos de trabajo en los cuales debíamos comenzar a desarrollar los puntos de dicha guía.

Los compromisos adquiridos fueron: desarrollar dicha guía para dar la sustentación oral después. Así mismo se dijo q se debían desarrollar las siguientes preguntas:

- Definir: didáctica, modelo. Método. Técnica, estrategia, recurso didáctico y material didáctico.

- ¿Que persigue la didáctica?

- ¿Que didácticas conoces?

¿Qué aprendí? … aprendí que las tendencias pedagógicas han estado influidas durante gran tiempo por aspectos económicos, políticos, sociales y culturales, donde poco a poco se ha visto su evolución haciendo de ellas un espacio actualizado, para llegar a dar el proceso enseñanza- aprendizaje de la mejor manera posible, donde tanto el docente como el dicente deben crear un buen ambiente.

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